Tu hij@ no necesita
otra clase—
necesita algo real
que construir.
Dos días intensivos donde aprende a usar inteligencia artificial con responsabilidad, canaliza su curiosidad y sale con un proyecto real para su portafolio, resume y aplicaciones universitarias.
El plan, en serio.
Un programa piloto. Diez estudiantes. Dos días. Un proyecto que tu hij@ va a querer mostrarle a todo el mundo.
Estamos lanzando esta primera edición con familia, amigos y referidos cercanos. La comunicación con padres es por WhatsApp, en español o inglés — lo que les acomode.
Qué va a construir.
Cada estudiante escoge su camino según lo que ya le interesa — deportes, música, negocio, ciencia, diseño, videojuegos, impacto social. La AI es la herramienta; la idea es suya.
Un proyecto para mostrar
Algo pulido y listo para enseñarle a padres, maestros, mentores o revisores de aplicaciones universitarias.
Impacto relevante para aplicaciones universitarias
Un proyecto y logros concretos que destacan en aplicaciones, ensayos y portafolios — no relleno, sino material real.
Su propia historia
Un resumen corto que le ayuda a comunicar su curiosidad y crecimiento con confianza real.
Esto no es otra clase de verano. Es una plataforma de lanzamiento para que los jóvenes conviertan ideas en algo real.
Por qué importa ahora.
La AI ya es habilidad de vida.
Los estudiantes que aprenden a usar AI con responsabilidad investigan más rápido, escriben mejor, organizan ideas con claridad y exploran carreras con más profundidad. No es opcional — es ventaja.
La energía necesita dirección.
Muchos jóvenes ya tienen curiosidad por la tecnología. Este bootcamp toma esa energía y la convierte en algo productivo, creativo y digno de mostrar.
Habilidades que practica.
Cinco competencias concretas que se quedan después del fin de semana.
- Usar herramientas como ChatGPT para generar ideas, investigar y mejorar su trabajo.
- Escribir mejores prompts para obtener resultados útiles y de calidad.
- Verificar información generada por AI y detectar errores o falsedades.
- Usar AI con ética — sin plagiar ni reemplazar su propio pensamiento.
- Presentar su proyecto con claridad en una demo breve para padres.
El fin de semana.
Día 1: Descubrir + construir
- Fundamentos de AIQué puede y qué no puede hacer.
- Prompt engineeringCómo hacer mejores preguntas.
- Selección de proyectoEscoger algo que de verdad le emocione.
- Bloque de construcciónComenzar a crear.
Día 2: Pulir + lanzar
- Feedback de mentoresMejorar claridad y calidad.
- Traducción a resumeConvertir el trabajo en logros concretos.
- Últimos ajustesPreparar la presentación final.
- Demo para padresPresentar lo que construyó.
Quiénes somos.
Tres papás de The Woodlands. Profesionales con carreras en consultoría, energía y emprendimiento — y, sobre todo, padres que queremos que nuestros propios hij@s aprendan a usar AI bien antes que mal.
Enael Garrido
Consultor senior en PwC en estrategia de capital humano. Papá de 2.
★ Co-fundadorDenny García
Director de operaciones (COO) en empresa de Oil & Gas. Papá de 3.
★ Co-fundadorRafa Montero
Empresario mexicano con experiencia construyendo y operando negocios. Papá de 3.
★ Co-fundadorLanzamos este programa piloto con familia, amigos y referidos cercanos porque queremos que la primera edición se sienta como lo que es: papás haciendo algo bien hecho para los hij@s de su gente.
Preguntas frecuentes.
¿Necesita experiencia programando?
No. Debe sentirse cómodo con una laptop, pero no necesita saber programar. Si sabe abrir un navegador, está listo.
¿Qué tipo de proyecto va a crear?
Depende de sus intereses: una investigación, un portafolio personal, una historia con datos, el concepto de una aplicación, una propuesta de negocio, contenido creativo. Lo escoge cada estudiante, con guía.
¿Esto ayuda para aplicaciones universitarias?
Sí. Sale con un proyecto, frases para resume y una declaración corta — material concreto para aplicaciones, ensayos y portafolios.
¿Los padres pueden asistir?
Están invitados a la demostración final al cierre del Día 2. El resto del tiempo es para que los estudiantes trabajen enfocados.
¿Y si mi hij@ es tímid@ o no sabe qué construir?
Está bien. La primera mitad del Día 1 es para encontrar una idea que conecte con lo que ya le gusta. El grupo es pequeño (10 máx.) precisamente para que nadie quede atrás.
Dale una ventaja temprana.
Solo 10 estudiantes en el programa piloto. Cuando se llene, se llenó.